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简化记忆哲学综合性主观题答题思路
0 李景霞 2019/2/27 15:52:04 信息来源:不详 作者:未知

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简化记忆

一些哲学综合性主观题思路

1.“唯物论”【“探求世界的本质”】答题思路

①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。

②意识对物质具有能动作用(能动认识世界和改造世界),要求我们重视意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

③规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律,按客规规律办事,也要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,认识和利用规律。

2.“认识论”【“辩证唯物主义认识论”或“求索真理的历程”答题思路】

①实践是人们改造客观世界的物质性活动。具有客观物质性、主观能动性和社会历史性三大特征,并且实践活动是一种直接现实性的活动。

②实践与认识的关系:1)实践决定认识(是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准和认识的目的和归宿。)要求我们树立实践观点,积极参与社会实践。2)认识对实践具有反作用。要求我们树立正确的认识,坚持理论与实践相结合。

③真理具有客观性、具体性和条件性。人们追求真理是一个永无止境的过程。

④人的认识具有反复性、无限性、前进性和上升性。要求我们与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

3.唯物辩证法的“联系观”答题思路

①联系具有普遍性,要求用普遍联系的观点看问题。

②联系具有客观性,要求从事物固有联系出发把握事物,切忌主观随意性。

③联系具有多样性,要求我们注意分析把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

④运用联系的观点,需要正确处理整体与部分的关系。1)整体具有主导地位,统率着部分,要求我们立足整体,树立全局观念,实现整体的最佳目标。

2)部分制约整体,关键部分的功能决定整体的功能,要求我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

⑤运用联系的观点,要求我们学会运用系统优化的方法,学会用综合的思维方式认识和分析事物的联系。

4.唯物辩证法的“发展观”答题思路

①发展具有普遍性,其实质是新事物的前进和上升。是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看待事物。

②【发展的途径】——事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物的发展前途是光明的,方向是前进和上升的。要求我们要对新事物发展充满信心;事物的发展道路是曲折的,要求我们要做好迎接困难和挫折的思想准备。

③【发展的状态】——事物的发展是量变和质变的统一。事物发展总是从量变开始的,量变是必要准备,质变是必然结果。要求我们积极做好量的积累,也要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。

5.唯物辩证法的“矛盾观”(唯物辩证法的实质和核心)答题思路

①矛盾即对立统一,要求我们在对立中把握统一,在统一中认识对立。用一分为二、对立统一、全面的观点看问题。

②矛盾具有普遍性,要求我们承认、分析、揭露和解决矛盾。(承认矛盾的普遍性,是坚持唯物辩证法的前提。)

③矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。

④矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理(二者相互联结,普遍性寓于特殊性中,通过特殊性表现出来,二者在一定条件下相互转化)要求我们坚持共性与个性、具体的历史的统一。

⑤主次矛盾的辩证关系原理要求我们抓住事物的主要矛盾(抓重点),也要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。

⑥矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们注意分清问题的主流和支流,既要把握矛盾的主要方面,也要恰当认识和把握矛盾的次要方面。

⑦主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。

6.“联系、发展和矛盾三者关系”的答题思路

①世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容和发展的根本动力都是矛盾。

②矛盾是事物联系、发展的源泉和动力

③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的联系、运动、变化和发展

7.“唯物辩证法的总特征”答题思路

①唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点

②唯物辩证法联系观的答题思路

③唯物辩证法发展观的答题思路

8.“唯物辩证法”【思想方法与创新意识】答题思路

①坚持唯物辩证法的联系观,用联系的观点看问题。

②坚持唯物辩证法的发展观,用发展的观点看问题。

③坚持对立统一观点,坚持一分为二、全面的观点看问题,坚持具体问题具体分析,坚持两点论和重点论统一。

④坚持辩证否定观,树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。

⑤坚持唯物辩证法的革命批判精神,做到“破旧立新”。

 

9.“辩证否定观”答题思路

①辩证的否定,即事物自身的否定,也即自己否定自己,自己发展自己。

②辩证的否定,是事物发展的环节和联系的环节的有机统一。它既不是简单肯定一切,也不是简单否定一切,而是既肯定又否定,其实质是“扬弃”。

③辩证的否定,要求我们树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。

10.“社会历史观”答题思路

①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动地反作用。

②生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿于人类社会发展始终的基本矛盾。生产关系适合生产力的规律、上层建筑适合经济基础的规律,是人类社会发展的基本规律。

③人类社会发展的总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的,实现社会发展的途径是不断解决社会基本矛盾。

④在社会主义社会,解决社会基本矛盾的途径是改革,改革是社会主义制度的自我完善和发展,其根本目的是使生产关系适应生产力发展、使上层建筑适应经济基础发展,它是发展中国特色社会主义的强大动力。

⑤人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线,全心全意为人民服务,坚持对人民负责,发挥人民群众的主体作用和首创精神。

11.“人生价值观”答题思路

①人的价值是贡献和索取的统一,人的真正价值在于对社会的责任和贡献。

②价值观属于社会意识,对人具有导向作用。要求我们树立正确的价值观。

③价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性(在阶级社会中具有)和主体差异性等特征,要自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上,做出正确的价值判断和价值选择。

④在劳动和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功,实现个人价值。

12.“历史唯物主义”【“认识社会和价值选择”】答题思路

①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动地反作用。

②生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿于人类社会发展始终的基本矛盾。生产关系适合生产力的规律、上层建筑适合经济基础的规律,是人类社会发展的基本规律。

③人类社会发展的总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的,实现社会发展的途径是不断解决社会基本矛盾。

④在社会主义社会,解决社会基本矛盾的途径是改革,改革是社会主义制度的自我完善和发展,其根本目的是使生产关系适应生产力发展、使上层建筑适应经济基础发展,它是发展中国特色社会主义的强大动力。

⑤人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线,全心全意为人民服务,坚持对人民负责,发挥人民群众的主体作用和首创精神。

⑥人的价值是贡献和索取的统一,人的真正价值在于对社会的责任和贡献。

⑦价值观属于社会意识,对人具有导向作用。要求我们树立正确的价值观。

⑧价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性(在阶级社会中具有)和主体差异性等特征,要自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上,做出正确的价值判断和价值选择。

⑨在劳动和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功,实现个人价值。

13.“探究世界与追求真理”答题思路

①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。

②意识对物质具有能动作用(能动认识世界和改造世界),要求我们重视意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

③规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律,按客规规律办事,也要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,认识和利用规律。

④实践是人们改造客观世界的物质性活动。具有客观物质性、主观能动性和社会历史性三大特征,并且实践活动是一种直接现实性的活动。

⑤实践与认识的关系:1)实践决定认识(是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准和认识的目的和归宿。)要求我们树立实践观点,积极参与社会实践。2)认识对实践具有反作用。要求我们树立正确的认识,坚持理论与实践相结合。

⑥真理具有客观性、具体性和条件性。人们追求真理是一个永无止境的过程。

⑦人的认识具有反复性、无限性、前进性和上升性。要求我们与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

 


 

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